9月24日上午，学校召开全省开放教育教学教务管理工作会议，总结部署开放教育教学与教务管理相关工作，解读课程直播教学管理办法与2026年秋季招生专业人才培养方案。学校党委委员、副校长丁晋清出席会议并讲话。全省116家市、县（区）开放大学及校外教学点的主管领导、教学教务管理工作人员300余人通过线上方式参会，教务部及相关部门人员以线下形式参会。

丁晋清指出，2026年是“十五五”开局之年，也是学校加快建设全国一流新型开放大学和高水平高职院校的关键时期。开局关乎全局，起步决定后程。在这个承前启后的节点上，把全省教学教务战线的骨干力量聚到一起，统一思想、明确任务、压实责任，正当其时、意义重大。刚刚过去的暑假，省校广大干部教职工坚守岗位、连续攻坚：新一轮“双高”答辩与“冲补强”申报有序推进，智慧养老产教融合实训基地加快建设，学校获批硕士学位授予立项建设单位、实现历史性突破，招生工作保持良好态势，办学体系更加完善，各项核心指标稳中有进。成绩来之不易，但我们更要清醒，建设全国一流新型开放大学，一流不在规模最大、摊子最广，而在人才培养质量一流、办学规范水平一流、服务体系支撑一流。规模的优势，我们过去有；将来立不立得住，关键看内涵、看质量。

丁晋清强调，要坚持以人才培养内涵建设为主线，聚焦“规范、融合、提质”三个关键词，推动开放教育教学教务工作再上新台阶。一是聚焦规范，筑牢内涵建设底座。要严格落实学生源头收费管理要求，按照国家规定规范执行，这既是不可触碰的纪律红线，也是对各教学点资金安全的实质性保护。严格落实教学事故管理办法，规范省级直播课运行管理，确保每一堂课都有执行标准、有过程记录、有效果反馈，都有意识形态把关和课程思政内容。还要严肃考风考纪，对替考、作弊等考试违规行为坚持“零容忍”，坚决守住教育公平的底线。二是聚焦融合，凝聚体系发展合力。推进广开与国开广东分部统一标准、一体化管理，深化“职继普”融通一体化机制改革，推动数字化转型，确保整个办学体系用同一标准办事，朝着同一目标发力。三是聚焦提质，补齐质量建设短板。要紧盯如期毕业率、学位授予率、直播课到课率、形考评阅率、考试通过率5个关键核心指标，以人才培养质量检验一流开放大学建设成效。

丁晋清要求，由省校统筹规划、教学点落地执行，切实将一流新型开放大学建设要求落实到每一个教学环节当中。省校统筹要做好定方向、立标准、搭平台、强督导工作，为全省办学体系提供支撑保障。教学点落实就是把既定标准转化为实际行动，是否按要求组织选课、是否组织学生参与直播教学、是否完成形成性考核评阅、是否按要求开展考前辅导、毕业率为何出现波动等，这些问题都要到教学点一线找答案。针对提醒函、督办函提出的问题，要做到及时回应、按时整改、明确时限，把责任压实到每一个教学环节，以实干实绩推动全省开放教育高质量发展。他勉励全体与会人员以“十五五”开局为新起点，乘势而上、实干笃行，共同谱写广东开放教育高质量发展新篇章。

丁晋清副校长讲话

部分教学点参会情况