编者按：党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。学校各级党组织和广大党员、干部迅速把思想和行动统一到习近平总书记和党中央的决策部署上来，推动学习教育扎实开展，为全面提升学校党的建设质量、加快推进中国特色一流开放大学和高水平高职院校建设提供有力保障。

5月6日至8日，学校党委副书记、校长刘文清带队到湛江、吴川、廉江等地开放大学，围绕开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行专题调研，践行“四下基层”作风，深入了解和推动解决基层开大急难愁盼问题，并与属地党委和政府主要负责同志进行了工作交流。她表示，省校始终坚持全省办学体系一盘棋，始终与全省基层开大站在一起、想在一起、干在一起，努力以体系建设新成效为推进全省终身教育高质量发展提供有力保障。

此次调研期间，刘文清先后通过理论宣讲、现场走访、座谈交流、信访接待、现场办公等方式，宣讲开放教育最新政策部署，了解基层开大办学情况，协调解决存在困难和诉求。

刘文清指出，体系办学是我们开放大学的重要基础和特色优势。办学40多年来，全省办学体系围绕服务广东改革发展需要，赓续“全省开大（电大）是一家”的情谊，团结成“一块坚硬的钢铁”，心往一处想、劲往一处使，推动体系这艘航船乘风破浪、扬帆远航，累计培养各类毕业生190多万人，为强化广东现代化建设人才支撑作出了积极贡献。

刘文清指出，近年来，随着经济社会的快速发展，全国和全省教育面貌都发生了格局性变化，学历补偿教育逐步转向终身教育，全省开放大学体系在迎来新的发展机遇的同时也面临较大挑战。省校党委对此高度重视，明确把主动倾听基层开大办学诉求、协调解决急难愁盼、推动全省办学体系高质量发展作为这次学习教育整改整治的一项重点工作来抓。

刘文清表示，通过此次调研，对基层开大充分发挥办学主体作用、创新落实立德树人根本任务、服务地方经济社会发展的经验做法印象深刻，对其中存在的客观困难的认识又深了几分。同时，也充分感受到了学习者对优质终身教育服务的强烈渴望，感受到了基层开大干部教师队伍浓烈的干事创业精气神，感受到了属地党委和政府对开放教育事业的高度重视和大力支持。

刘文清强调，发展中的问题要靠发展来解决。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出构建泛在可及的终身教育体系，加速教育数字化转型。省校将认真贯彻落实《纲要》，加快构建以资历框架为基础、以学分银行为平台、以学习成果认证为重点的终身学习制度，加强教育资源共享和公共服务平台建设，促进形成人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。这离不开全省基层开大的积极参与和大力支持，也必将为全省基层开大发展带来新的机遇、提供新的空间、结出新的硕果。省校将一如既往坚持和加大对基层开大办学的支持力度，努力建设高水平的全省开放大学体系命运共同体。希望全省基层开大坚定发展信心、凝聚奋斗力量，和省校一起奋力谱写全省开放教育高质量发展新篇章。

调研现场