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以教育家精神铸魂强师:学校庆祝第40个教师节
发布时间:2024-09-10        作者:文/谌亮军,图/匡芹、李小花       审核:陈业林、韩刚、李巧钰        编辑:匡芹        来源:宣传统战部、人力资源部、党政办         点击:

9月9日,学校举办学校章程学习、校情校史培训、慰问教师代表、近两年新进教师宣誓仪式和庆祝教师节座谈会暨师德建设主题教育月活动启动仪式等庆祝第40个教师节系列活动,大力弘扬教育家精神,努力打造支撑学校高质量发展的高素质专业化教师队伍。学校党委副书记、校长刘文清出席活动并讲话。学校党委副书记谢锦群主持活动,副校长王宜奋、宋波出席活动。全省开放大学体系和广东理工职业学院教师代表、教育工作者代表和各相关职能部门负责同志参加活动。

在教育强国建设中强化使命担当

教师是立教之本、兴教之源。学校改革发展日新月异,离不开全体教职工的拼搏奋斗。在热烈的掌声中,刘文清等全体校领导分别慰问了高级职称教师、青年教师、获省级表彰教师、离退休教工、行政管理人员、辅导员等各类代表,代表学校向他们和全省办学体系教职工致以诚挚的节日祝福,对大家辛勤奉献和取得丰硕成果表示表示衷心感谢和崇高敬意。


校领导与教师代表合影


刘文清在校情校史培训中指出,在中国改革开放的滚滚春雷声中,广东开放大学的前身广东广播电视大学应运而生。办学40多年来,学校坚持与改革开放共生共长、同向同行,坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村,坚持学历教育和非学历教育并举,累计培养各类高素质毕业生175.42万人,为办好人民满意的教育进行了有益探索,为提高广东高等教育毛入学率作出了积极贡献,为中国特色社会主义现代化建设事业提供了重要人才支撑。


培训会现场


刘文清指出,党的十八大以来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,树立“开放、全纳、终身、灵活、便捷”办学理念,坚持“一体两翼三化”发展战略,发挥全省体系办学优势,深化教育教学改革,主动服务和融入粤港澳大湾区建设、乡村振兴、积极应对人口老龄化和健康中国等国家战略,主动服务地方需求,在提升办学水平和人才培养质量上取得突破性进展,在建设广东终身教育学分银行、发展老年教育、发展乡村振兴教育等方面结出累累硕果,初步建成开放、畅通的广东终身教育大枢纽,为建设教育强省和教育强国作出了积极贡献。

刘文清表示,党的二十大报告首次将教育、科技、人才作为专章阐述并一体部署,明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国,党的二十届三中全会进一步作出具体部署,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对现代化进程和强国建设规律的准确把握、对创新本质和规律的深刻洞察、对建设学习型社会的高度重视,为我们开放大学在新征程上推进高质量发展指明了前进方向。学校将进一步强化在教育强国建设中的使命担当,牢牢把握高质量发展这个首要任务,牢牢扭住服务全民终身学习这个职责目标,牢牢抓住统筹推进职业教育、高等教育、继续教育协同创新这个重要机遇,自信自强、勇毅前行,以推进教育数字化为突破口,加快建设中国特色一流开放大学和高水平高职院校,奋力谱写赋能学习型社会建设新的更加辉煌的篇章。

在一流开大建设中踔厉奋发有为

座谈会上,教师代表们立足自身实际,畅谈弘扬教育家精神,坚守教育教学一线,落实立德树人根本任务的点滴付出与满满收获。现场气氛热烈。


座谈会现场


在听取大家发言后,刘文清作讲话。她指出,学校党委历来高度重视并多措并举做好教师工作,推动高素质专业化创新型教师队伍建设取得显著成绩。一是师资队伍结构不断优化。高级职称人员数量增长迅速,其中专任教师高级职称占比达44.87%。思想政治教育工作队伍、“双师”型教师和高学历教师队伍进一步壮大。兼职教师质量不断提升,数量进一步增长。二是教师综合素质和能力持续提升。今年选派教师到国内高校访学23人,支持教师参加国培、省培等各类培训6000多人次。又一批教师学历和职称进一步提升。三是教师教学科研业绩成果显著。近一学年获全国技术能手、省科技进步奖等重量级奖项和项目40多个,指导学生获各类省级以上比赛一等奖等100多个。学校科研实力冲进全国高职榜单第12位。

刘文清强调,赋能学习型社会建设,学校责任重大、使命光荣。置身其中,全校广大教师大有可为,也必将大有作为。大家要坚守为党育人、为国育才初心使命,勤学笃行、求实创新,乐教爱生、甘于奉献,为学校改革发展再立新功。一是做教育家精神的坚定践行者。坚持以教育家精神铸魂强师,深刻领悟教育家精神的丰富内涵,自觉践行共同价值追求,立足教育教学岗位实际,以教育家精神引领自我成长、自我提升、自我完善。二是做师德师风建设的引领者。坚持师德师风第一标准,坚持明大德、守公德、严私德,结合落实学校师德建设主题教育月活动方案,以更高的道德标准加强自我修养,努力成为师德师风的好榜样、好标杆。三是做立德树人的传道授业者。坚持以树人为核心,以立德为根本,深入落实“大思政课”建设工程,融入“三全育人”工作体系,将“师者”信念铭刻于心,以“传道”为首要使命,致力于成为立德树人、传道授业的“大先生”。

谢锦群表示,刘文清校长的讲话充分肯定了学校师资队伍建设取得的优异成绩,对全省办学体系教职工弘扬教育家精神、更好履职尽责提出了殷切希望。广大新进教师要深刻认识本次学习培训的重要意义,坚持学以致用,更好履职尽责。一是作为学习贯彻党的二十届三中全会精神的一项重要行动。进一步坚定理想信念,进一步树立全面深化改革的创新意识,进一步认识到教育是中国式现代化的基础性、战略性支撑,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有贡献。二是作为学习开放教育和高职教育理念的全新起点。努力掌握开放教育和高职教育办学理念和要求,在工作中加深认识,坚持学习、勇于实践,不断提升教育教学、科研、信息技术等各方面能力。三是作为日常工作履职尽责的加油站。围绕迎接国开广东分部办学评估、省域高水平高职院校建设、“十五五”发展规划编制等中心工作,明确本部门、本岗位的工作重点,讲政治、守纪律、促改革、尽职责,在实际工作中切实落实立德树人根本任务,为建设好中国特色一流开放大学和高水平高职院校添砖加瓦。

在践行教育家精神中育时代新人

“我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,遵守教育法律法规,履行教书育人职责……”谢锦群带领教师代表集体宣誓,展现教师的职业理想、职业操守和职业精神,促进大家充分认识人民教师的光荣使命,恪尽职守、尽职尽责。


庄严宣誓


铿锵誓言响彻校园,神圣责任催人奋进。广大教师代表纷纷表达了进一步弘扬教育家精神,更加有力践行新时代人民教师崇高使命的信心和决心。

台山开放大学近年来办学举措得力、办学成效突出。副校长曹中林表示,要强化使命担当,继续全面落实省校关于办学迎评工作的部署,坚持“促规范、促建设、促改革、创特色”的要求,坚持全员参与、全过程监管,确保高质量完成迎评工作。

“学校事业给了我充盈而有意义的人生。”乐军在学校工作了近30年,刚从中层干部岗位上退休。他为自己是一名开大人和教育工作者而深感自豪,表示今后会持续关注学校改革发展,对学校服务全民终身学习的前景充满信心、充满期待。

“产业转型升级离不开高素质技能人才队伍作支撑。”学校人工智能学院教师刘磊表示,要围绕落实立德树人根本任务,践行教育家精神,倾尽自身所学,努力培养更多高素质技术技能型人才,为培育和发展新质生产力作贡献。在第二届全国职业技能大赛“人工智能工程技术”赛项上,刘磊斩获铜牌并将被授予“全国技术能手”荣誉称号。

“选择了教师职业,就要甘于奉献。”法律与行政学院辅导员张志敏表示。2023年秋季学期起,学校法律与行政学院逐步转移至白云山校区办学,根据工作需要,张志敏主动从中山校区调整到白云山校区工作。

中职教育部学生班主任吴文雅从教18年来,始终不忘从师范毕业时的教育初心,先后从事中职、高职多门艺术、思政课程教学,目前承担两个班的班主任工作。她表示,要始终以教育家精神严格要求自己,为促进学校高质量发展作出更多贡献。


教师代表发言



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